Las
TAC han llegado con gran fuerza a nuestras
espacios académicos, donde no solo a cambiado la forma de ver la
educación, también como los docentes han incursionado en trabajar en ella día a
día donde han tenido que ser capacitados para proponerse así metas por alcanzar en el
proceso de enseñanza-aprendizaje, se ha
sido creando un ambiente de estas herramientas donde el estudiante se sienta
cómodo desarrollando sus actividades académicas, de tal manera que se articulen
en cada uno de los contextos educativos.
Como
vemos, estos cambios nos llevan claramente a un cambio de paradigma en la
escuela y hacia una enseñanza de calidad, donde la motivación y la mejora de
los resultados académicos estarán presentes. (pedro, 2011 citado en cortes
2013, p.7)
Referencia:
Cortes, M. (2013). La
integración de las tac en la educación
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